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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) Subject : ciencias da saude فلترة بواسطة : كلمات مفتاحية
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Academic Journal

Health is politics. The COVID-19 pandemic is politcs. Notes for a debate. ; Saúde é política. A pandemia da COVID-19 é política: Apontamentos para o debate

Subjects: Covid-19; pandemics; unified health system

  • Source: Estudos Universitários; v. 37, n. 1/2 (2020): Uma compreensão sistêmica da Covid-19; 16-29 ; 2675-7354 ; 0425-4082

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QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS COM HIPERTENSÃO ARTERIAL ; Quality of life of people with arterial hypertension

Subjects: Ciências da Saúde; Enfermagem; Resumo Objetivo: avaliar a qualidade de vida de pessoas com hipertensão arterial e relaciona-la ao sexo e ao valor pressórico. Materiais e Método: estudo transversalLocal; Entrevistas.Atualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13, n. 5 (2019); 1327-1337 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13, n. 5 (2019); 1327-1337 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13, n. 5

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Training of nurses for blood collection of umbilical and placentary cord: research-action ; Capacitação de enfermeiros para a coleta de sangue de cordão umbilical e placentário: pesquisa-ação

Subjects: Ciências da Saúde; Enfermagem; Enfermagem Médico-CirúrgicaRio de Janeiro; RJ; Brasil2014

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 10, n. 12 (2016): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 4547-4553 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 10, n. 12 (2016): Revista de Enfermagem UFPE On Line;

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Nurse’s stricto sensu education for teaching in higher education: descriptive study ; Formação stricto sensu do enfermeiro para a docência no ensino superior: estudo

Subjects: Ciências da Saúde; Enfermagem; EducaçãoNiterói; Rio de Janeiro; BrasilAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 10, n. 5 (2016): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4396-4398 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 10, n. 5 (2016): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 4396-4398 ; Revista de Enfermería

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Responsibilities of the nurse coordinator of graduate courses in nursing: a methodological study ; Competências do Enfermeiro Coordenador de Cursos de Graduação em Enfermagem: um estudo metodológico ; Competências do enfermeiro coordenador de cursos de graduação em enfermagem: um estudo metodológico

Subjects: Ciências Sociais Aplicadas; Administração; Administração de EmpresasSão Paulo - Brasil; São Paulo; São Paulo- Brasil2011-2015; Enfermeiros Coordenadores de Curso de Graduação em Enfermagem; Enfermeiros Coordenadores pedagógicos de Curso de Graduação em Enfermagem

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 9, n. 3 (2015): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 7729-7731 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 9, n. 3 (2015): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 7729-7731 ; Revista de Enfermería

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Role of the tutor in distance higher education: integrative review ; Atuação do tutor no ensino superior a distância: revisão integrativa

Subjects: Ciências da saúde; Enfermagem; EducaçãoNacional; Manuscritos2008-2012; Manuscritos

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 8, n. 4 (2014): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1029-1037 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 8, n. 4 (2014): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 1029-1037

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Nova oportunidade para a indústria e o empreendedorismo com a Engenharia Biomédica

Subjects: Ciências Sociais Aplicadas; Ciências da Saúde; UFPE

  • Source: Estudos Universitários; v. 22, n. 1 (2001); 77-88 ; 2675-7354 ; 0425-4082

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Challenges and achievements in implementing COVID-19 molecular diagnosis at the Federal University of Pernambuco ; Desafios e conquistas da implementação do diagnóstico molecular da Covid-19 na Universidade Federal de Pernambuco

Subjects: molecular diagnosis; COVID-19; public health

  • Source: Estudos Universitários; v. 38, n. 2 (2021): As Universidades Públicas e o Desenvolvimento do Brasil – 75 anos da UFPE; 379-400 ; 2675-7354 ; 0425-4082

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Curricularization of extension activities in the training of students as first aid multipliers ; Curricularização de ações extensionistas na formação de escolares como multiplicadores em primeiros socorros

Subjects: nursing care; college education; promotion of school health

  • Source: Estudos Universitários; v. 38, n. 2 (2021): As Universidades Públicas e o Desenvolvimento do Brasil – 75 anos da UFPE; 361-378 ; 2675-7354 ; 0425-4082

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Pandemic, public policy and social learning: Perspectives and unconventional approaches ; Pandemia, políticas públicas e aprendizagem social: Perspectivas e abordagens menos convencionais

Subjects: pandemic; public policies; behaviors

  • Source: Estudos Universitários; v. 37, n. 1/2 (2020): Uma compreensão sistêmica da Covid-19; 42-57 ; 2675-7354 ; 0425-4082

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